EL TALENTO SE SENSIBILIZA DESDE EL PREESCOLAR
El cerebro de los niños en la primera infancia es tan flexible que la construcción de las competencias científicas se convierte en un objeto lúdico. Interrogarse,hipotetizar,sacar conclusiones, registrar con distintos códigos ... son actitudes que un infante desarrolla en su cotidianidad y que contribuyen a ser competente.
Suscribirse a:
Enviar comentarios (Atom)
No hay comentarios:
Publicar un comentario